ASIMOV

El passat 2 de gener es van complir 100 anys del naixement d'Isaac Asimov (mort el 1992). Autor de nombroses obres, tant de ficció com de divulgació científica, se'l pot considerar un dels grans escriptors de ciència ficció. Destaca la seva sèrie de les Fundacions i les seves novel·les de robots. Asimov va anticipar un escenari de convivència entre humans i màquines intel·ligents que cobra actualitat en els actuals debats sobre la intel·ligència artificial. Són famoses les seves tres lleis de la robòtica: 1) un robot no farà mal mai a un humà (ni de manera activa ni per omissió), 2) un robot sempre obeirà a un humà, si això no entra en conflicte amb la primera llei, 3) un robot protegirà la seva existència, excepte si això viola la primera o la segona llei. Quan es llegeixen aquestes lleis un no pot evitar pensar en el dilema tan repetit últimament sobre que faria un cotxe autònom si hagués d'optar entre atropellar algú o salvar la vida dels seus ocupants. Asimov és un dels grans autors de ciència ficció i, aprofitant l'excusa del seu centenari, pot ser un bon moment per rellegir-lo i donar-lo a conèixer a les noves generacions.

Per cert, a Espanya ja tenim govern, de coalició i amb el compromís d'abordar amb diàleg el problema amb Catalunya. Esperem que això no sigui ciència ficció.

EXPRESSIÓ ORAL

Encetem un nou any i reprenem el curs escolar després de les vacances nadalenques. Vull desitjar-te un bon any, a veure si les coses s’encarrilen una mica al nostre país i al món.

Per començar amb esperit positiu les entrades del 2020 d’aquest blog, he escollit una notícia que em sembla interessant i positiva: uns centenars d’escoles de Catalunya estan implementat el programa “Tenim la paraula”, dissenyat pel Departament d’Educació, per desenvolupar l’expressió oral de l’alumnat (en català, castellà i en una llengua estrangera). La previsió és que, el curs 2020-2021, el programa s’ampliï i pugui arribar a totes les escoles i instituts catalans. Em sembla una bona iniciativa perquè, fins ara, en el nostre context s’ha donat més relleu a l’aprenentatge de la llengua escrita i expressar-se bé oralment hauria de ser un objectiu important. A veure si ens entenem una mica millor tots plegats.

BONES FESTES

Aquests dies acostumen a ser carregats en els centres: època d’avaluacions, actes relacionats amb les festes nadalenques i activitats mil. Ja es veu l’anhelat període festiu a tocar però encara queden moltes coses per acabar de gestionar. Aquest blog s’ho pren amb tota la calma que li és possible i ja s’acomiada fins el proper any, una vegada passats Nadal, Cap d’Any i Reis.

Les festes que s’acosten no tothom les viu igual, per motius diversos. En tot cas, des d’aquestes pàgines et vull desitjar que en gaudeixis tan com puguis, les celebris molt o poc, d’una o d’altra manera. Agafa forces i mira de desconnectar dels temes de feina, que això sempre és sa… tot i que hi ha a qui li costa una mica.

PREMI AL MILLOR PROJECTE EDUCATIU

A la Cimera Mundial per a la Innovació en Educació 2019, celebrada fa pocs dies a Qatar, es va lliurar el premi al millor projecte educatiu del món, un premi del qual s'han fet ressò els mitjans de comunicació. El premi va recaure en el projecte liderat pel professor Larry Rosenstock, fundador a manera experimental de l'escola High Tech High de San Diego (Estats Units), com una resposta a la preocupació del Departament d'Educació del Govern americà per combatre el fracàs escolar. Aquest centre privat, sufragat amb fons públics, s'ha convertit en un referent en innovació educativa.

El premiat ha manifestat que el reconeixement reafirma dues de les seves principals conviccions: la potencialitat de l'aprenentatge per projectes i la resposta positiva dels adolescents quan tenen l'oportunitat d'aportar un treball al que troben sentit. Res de nou en la literatura pedagògica i quelcom que suposa trencar amb maneres de fer que ja no resulten adequades en un segle on la informació és a tot arreu i en què es requereix el desenvolupament de competències per a resoldre problemes. Res de nou però un enfocament que segueix trobant moltes resistències.