Educar ha de consistir en acompanyar processos d'aprenentatge per ajudar l'educand a desenvolupar l'autonomia i l'esperit crític
dimarts, 17 de desembre del 2013
PAUSA
De nou a Nadal. Una pausa en les nostres obligacions professionals i, per a
moltes persones, un temps pels ritus de trobada amb la família i, cada cop més,
pel retorn dels que són treballant fora, fent real l'encertat eslògan
"vuelve a casa por Navidad". Aquestes festes estan plenes de
contradiccions però som molts els que, tot i així, esperem aquests dies per a
retrobades, per a viure quelcom diferent a allò que ens és més habitual i, a la
vegada, quelcom reviscut any darrera any, per a gaudir de moments tranquils
combinats amb altres d'autèntica bogeria (àpats, compres...), per a viure, amb
el ple sentit d'aquesta paraula, el Nadal... tot i que soni a tòpic. Molt bones
festes i fins el proper any.
Etiquetes de comentaris:
Hi ha vida més enllà de l'educació
dimarts, 10 de desembre del 2013
ALGUNA COSA ESTEM FENT MALAMENT
Acostumo a fer una entrada setmanal en aquest blog. Quan repassava notícies
recents per decidir sobre de què tractaria aquesta setmana, em semblava
interessant reflexionar sobre què està passant que augmenten les denúncies de
noies respecte d'agressions per part de les seves parelles però també creia
d'interès comentar que Espanya hagi estat catalogada com el segon país, després
de Síria, on ha augmentat més la percepció de corrupció generalitzada. Són dues
notícies bastant depriments per la imatge que ens proporcionen de la nostra
realitat més propera.
Ara que ens acostem a les festes nadalenques amb la seva càrrega emotiva i el seu missatge de pau i convivència (tot i que la comercialització extrema hagi modificat en part aquest sentit tradicional), notícies com les anteriors i altres que de tan habituals han deixat d'aparèixer als mitjans de comunicació tot i la seva gravetat, ens tornen a una realitat dura que sembla incomprensible en un país que s'anomena desenvolupat. Com a societat, alguna cosa estem fent malament.
L'educació és un recurs clau per millorar aquest context però no sembla que col·lectivament ho tinguem realment assumit.
Per cert, d'una altra de les notícies que, com sempre, ha tingut un gran ressò mediàtic ja tindrem oportunitat de parlar-ne amb calma i amb una anàlisi crítica que vagi més enllà del que, en ocasiones, se sent. Deixar-ho per més endavant és una manera d'intentar visualitzar que a l'educació i a la nostra societat hi ha coses més importants que l'informe PISA, tot i que sembli impossible.
Ara que ens acostem a les festes nadalenques amb la seva càrrega emotiva i el seu missatge de pau i convivència (tot i que la comercialització extrema hagi modificat en part aquest sentit tradicional), notícies com les anteriors i altres que de tan habituals han deixat d'aparèixer als mitjans de comunicació tot i la seva gravetat, ens tornen a una realitat dura que sembla incomprensible en un país que s'anomena desenvolupat. Com a societat, alguna cosa estem fent malament.
L'educació és un recurs clau per millorar aquest context però no sembla que col·lectivament ho tinguem realment assumit.
Per cert, d'una altra de les notícies que, com sempre, ha tingut un gran ressò mediàtic ja tindrem oportunitat de parlar-ne amb calma i amb una anàlisi crítica que vagi més enllà del que, en ocasiones, se sent. Deixar-ho per més endavant és una manera d'intentar visualitzar que a l'educació i a la nostra societat hi ha coses més importants que l'informe PISA, tot i que sembli impossible.
diumenge, 1 de desembre del 2013
LA NOVA LLEI D'EDUCACIÓ, UNA PEÇA MÉS EN UNA POLÍTICA REGRESSIVA RESPECTE DELS DRETS FONAMENTALS
Ja està, ja la tenim: una nova llei d'educació, i van... A més, aprovada
quasi bé contra tothom (els governs de Catalunya, el País Basc i Andalusia sembla
ser que aniran al Tribunal Constitucional). I, el pitjor de tot: s'ha aprovat
una llei centralista, segregadora i que sembla decantar-se més per afavorir
l'ensenyament privat que no pas el públic.
S'ha dit i s'ha repetit: el que dicta la llei suposa un retrocés important pel nostre sistema educatiu, un retrocés de molts anys. I ningú s'ha d'enganyar: si el ministre Wert s'ha sortir amb la seva és perquè la ideologia en que es fonamenta la nova llei és la mateixa que sustenta altres decisions del govern, en àmbits com el de la sanitat o el dels drets democràtics bàsics, per exemple. La política educativa és essencial en aquests plantejaments ideològics d'allò més ranci. És molt preocupant.
Etiquetes de comentaris:
Política educativa
Subscriure's a:
Missatges (Atom)